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Los documentos curriculares que guían la enseñanza de las matemáticas en el primer año de la educación primaria en Brasil y Chile: un análisis preliminar

dc.contributor.authorAlencar, Edvonete Souza de
dc.contributor.authorJesus, Patricia dos Santos de
dc.contributor.authorDíaz-Levicoy, Danilo A.
dc.date.accessioned2022-07-11T15:54:04Z
dc.date.available2022-07-11T15:54:04Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/3912
dc.description.abstractEn los últimos años hay muchas preocupaciones sobre el currículo. Por lo tanto, este artículo tiene como objetivo identificar cómo los documentos curriculares proponen la enseñanza de las matemáticas en el primer año de la educación primaria en Brasil y Chile. Para ello, realizamos una investigación cualitativa de tipo documental, basada en Ludke y André, en la que seleccionamos los documentos curriculares actuales de ambos países. Identificamos similitudes importantes, tanto en los ejes de aprendizaje definidos como en los temas tratados en ellos.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.sourceEnsino em Re-vista, 27(3), 838-856es_CL
dc.subjectCurrículoes_CL
dc.subjectEducación matemáticaes_CL
dc.subjectPrimeros añoses_CL
dc.subjectCurriculumes_CL
dc.subjectMathematical educationes_CL
dc.subjectEarly yearses_CL
dc.titleLos documentos curriculares que guían la enseñanza de las matemáticas en el primer año de la educación primaria en Brasil y Chile: un análisis preliminares_CL
dc.title.alternativeThe curricular documents that guide the teaching of mathematics in the first year of elementary school in Brazil and in Chile: a preliminary analysises_CL
dc.title.alternativeOs documentos curriculares que guiam o ensino de matemática no primeiro ano do ensino fundamental no Brasil e no Chile: uma análise preliminares_CL
dc.typeArticlees_CL
dc.ucm.facultadFacultad de Ciencias Básicases_CL
dc.ucm.indexacionOtroes_CL
dc.ucm.urieduca.fcc.org.br/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S1983-17302020000300838&lng=pt&nrm=iso&tlng=eses_CL


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