Repositorio Universidad Católica del Maule: Envíos recientes
Mostrando publicaciones 3881-3900 de 5868
-
Gestión en salud pública, análisis bibliométrico a publicaciones científicas
(2019)Estudio bibliométrico sobre las publicaciones de gestión en salud pública en los últimos diez años en las tres colecciones principales de la web of science (WoS), resaltando años de publicación, categorías y áreas de ...
-
Can strenuous exercise harm the heart? Insights from a study of cardiovascular neural regulation in amateur triathletes
(2019)Regular exercise is recommended to improve the cardiovascular risk profile. However, there is growing evidence that extreme volumes and intensity of long-term exertion may increase the risk of acute cardiac events. The aim ...
-
Exploring the effects of a spanish vocabulary intervention to teach words in depth to second-grade students in Chile
(2019)This study explores the effects of a Spanish vocabulary intervention on the literacy outcomes of students at risk for vocabulary difficulties in Chile. We screened 2nd-grade students (N = 84) with a standardized Spanish ...
-
Heuristic parametrization of anisotropic diffusion filtering
(2019)The methods of evolutionary computation allow to set optimal values in a space of solutions from a candidate set. In this work, we have used evolutionary methods, for optimal parameters setting of the anisotropic diffusion ...
-
Atacama Desert: Water resources and reuse of municipal wastewater in irrigation of cut flower aeroponic cultivation system (first laboratory experiments)
(2019)This work aims to evaluate the cultivation of cut flowers irrigated with treated wastewater in a soilless cultivation technique such as aeroponics in arid climates. In addition, information about the state of water resources ...
-
La educación ambiental en la formación de profesores en Chile
(2019)El objetivo de este estudio es entregar una visión sinóptica acerca del recorrido y la presencia que ha tenido la educación ambiental en el currículum escolar y en la formación de profesores de educación básica en Chile. ...
-
Pensar en la intervención en crisis: Una propuesta desde intervenciones post desastres naturales de Chile y México
(2018)Las condiciones de vida en las ciudades han traído oportunidades y espacio s de desarrollo, pero también han generado riesgos cotidianos. En ocasiones nos enfrentamos a eventos naturales que tienen un carácter de devastación. ...
-
A framework for building safe and effective school environments: Positive behavioral interventions and supports (PBIS)
(2018)Abstract: Schools throughout the world strive to establish safe and effective learning environments. One consistent challenge is student aggression, acting-out, withdrawal, and insubordination. The historic response to ...
-
Estrategias de afrontamiento de las personas con esclerosis múltiple, mediante su experiencia de vida
(2019)Introducción: La Esclerosis Múltiple es la enfermedad neurológica más común entre la población de 20 a 30 años. Sin embargo, se cuenta con escasa evidencia científica cualitativa publicada, y la que se logra localizar, no ...
-
Influencia del Burnout en a práctica pedagógica de profesores/as de enseñanza básica de 2 ciclo, en establecimiento municipales y particulares subvencionados de la comuna de Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2018)La siguiente investigación tiene por finalidad determinar la influencia del Burnout en la práctica pedagógica de profesores de enseñanza básica de segundo Ciclo de establecimientos municipales y particulares subvencionados ...
-
Propuesta técnico-económica y financiera para el mejoramiento de la ciclovía ruta L-55 en la localidad “Los Cristales”, comuna de Longaví
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Ingeniería, 2018)A partir de la iniciativa de la Ilustre Municipalidad de Longaví, de fomentar el uso de la bicicleta como medio de transporte, y para mejorar la calidad de vida de los lugareños, se construyó una ciclovía en la localidad ...
-
Comparación de las competencias físicas entre octavos básicos de un colegio particular subvencionado y un colegio municipal de la Comuna de Talca en el SIMCE de educación física
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Pedagogía en Educación Física, 2013)La presente tesis realiza la evaluación de la condición física de alumnos de octavo básico de un establecimiento municipal, y de otro particular subvencionado; Esto se realiza a través de la aplicación de una batería de ...
-
Comprensión lectora en estudiantes de primer año de la carrera de Educación Especial de la Universidad Católica del Maule ingreso 2014
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Educación Especial y Diferenciada, 2014)La presente investigación busca determinar el nivel de comprensión lectora que presentan los estudiantes de primer año de la carrera de pedagogía en educación especial de la Universidad Católica del Maule, sede Talca, a ...
-
Programa de Apoyos y Recursos para la Inclusión: percepciones del personal docente de la Universidad Católica del Maule, sede Talca, sobre su implementación.
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Educación Especial, 2018)La presente investigación se enmarca en el paradigma interpretativo con una metodología cualitativa, que tiene por objetivo conocer las percepciones de los docentes involucrados en el PARI respecto de la implementación ...
-
Evaluación de las competencias en las áreas de matemática, lenguaje y comunicación de estudiantes de kinder y NB1 de escuelas vulnerables
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Educación Especial y Diferenciada, 2013)Actualmente, no se tiene referencia del nivel de competencias en Lenguaje y Matemática de los estudiantes de Kínder, 1° y 2° Básico de las Escuelas Municipales de Talca. La presente investigación dice relación con establecer ...
-
Coordinación entre las educadoras especiales y educadoras de párvulos en la detección e intervención de las NEE transitorias o permanentes en jardínes infantiles JUNJI de la ciudad de Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Educación Especial y Diferenciada, 2012)El propósito de la investigación es indagar sobre la coordinación entre las Educadoras Especiales y Educadoras de Párvulos en la detección e intervención de las Necesidades Educativas Especiales asociadas o no a una ...
-
Creencias de los estudiantes de pre-grado de Pedagogía en Matemáticas acerca de la utilización de recursos técnicos en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Inglés, 2012)La siguiente investigación tiene por objetivo vislumbrar las creencias de los estudiantes de la carrera de Pedagogía en Matemática y Computación de cuarto año de la Universidad Católica del Maule acerca de la utilización ...
-
Actitud de los docentes universitarios de la carrera de Pedagogía en Educación Física, frente el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC´S) en su práctica docente en Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Pedagogía en Educación Física, 2014)Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC’s) es un concepto que aparece en los años 70, en el que refiere a la tecnología como el procesamiento de la información. Posteriormente con la aparición de la nueva ...
-
Estrategias de comprensión lectora utilizadas por los docentes en NB1 de la ciudad de Talca
(Estrategias de comprensión lectora utilizadas por los docentes en NB1 de la ciudad de Talca, 2013)El presente seminario corresponde a una investigación enfocada a la asignatura de Lenguaje y Comunicación, más específicamente en el área de la Lectura y en las estrategias que utilizan los docentes de aula para la ...
-
¿Cuál es la participación efectiva de los padres y apoderados en el proceso educativo de los niños del primer ciclo básico, en las escuelas de Santa Rosa de Lavadero, Linares de Perales, Escuela Colín y Escuela Rural de Numpay, en la comuna de Maule?
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Pedagogía en Educación Física, 2006)Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación