Desde hace algún tiempo se ha venido investigando la importancia de las TIC en educación y la forma en que éstas pueden ayudar en la sala de clases. Desde este punto de vista, las percepciones docentes se van haciendo cada vez más importantes. En este estudio se muestran las percepciones docentes de un grupo de profesores y estudiantes de pedagogía de distintas nacionalidades en Australia. Para esto, se investiga y se da a conocer la importancia que las TIC han tenido en educación en el último tiempo, de igual forma como se ha establecido por los distintos gobierno la implementación de las nuevas tecnologías en los respectivos sistemas educativos. Al mismo tiempo, se analiza la aceptación positiva que ellos tienen con respecto a la utilización de las TIC en sus procesos educativos y de investigación, donde se comparan y descubren las respuestas de los sujetos las cuales reflejan en mayor o menor medida su percepción hacia la incorporación de las TIC en su enseñanza personal.