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Oral production in 8th graders in two different public schools from Talca

dc.contributor.authorNavarrete Orellana, Priscilla
dc.contributor.authorValdés Fuentes, Marlene
dc.contributor.authorValdés Luna, Yennifer
dc.contributor.authorVásquez Cáceres, María
dc.date.accessioned2017-10-12T20:55:14Z
dc.date.available2017-10-12T20:55:14Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/507
dc.descriptionTesis para optar al grado de Licenciado en Lengua Inglesaes_CL
dc.description.abstractEste es un estudio descriptivo exploratorio en el cual se identifican algunos factores relevantes y secundarios, que influyen en la carencia de producción oral en el idioma inglés, en estudiantes de octavo básico de dos escuelas municipales de Talca. Se describen situaciones de aula en las que la producción oral se lleva a cabo, se entrevista a profesores de las escuelas y se aplican cuestionarios a esos estudiantes, para lograr el principal objetivo de esta investigación, que es elucidar las razones por las cuales los estudiantes no desarrollan la habilidad de comunicación de habla. Para desarrollar esta investigación, se utilizaron instrumentos tanto de orden cualitativo como cuantitativo. Del primer paradigma investigativo se emplearon entrevistas, las que demostraron la perspectiva de los profesores en cuanto al desarrollo de la habilidad oral relacionada con las clases y contenidos de inglés, determinados para octavo básico. Mientras que del segundo modelo investigativo se aplicaron cuestionarios a los estudiantes. Éstos permitieron clasificar información relacionada con el aprendizaje informal de inglés y el conocimiento previo adquirido en la escuela durante los cursos de quinto y sexto año básico. Además, se utilizó una lista de cotejo para realizar observaciones en el ambiente aula respecto de actividades que demostrasen si se desarrollaba o no esta habilidad.es_CL
dc.language.isoenes_CL
dc.publisherUniversidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educaciónes_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectHabilidad orales_CL
dc.subjectIdioma extranjeroes_CL
dc.subjectHabilidades de comunicación orales_CL
dc.subjectFactoreses_CL
dc.subjectIngléses_CL
dc.subjectDesarrollo del lenguajees_CL
dc.subjectAdquisición de otra lenguaes_CL
dc.subjectSpeakinges_CL
dc.subjectEighth graderses_CL
dc.subjectForeign languagees_CL
dc.subjectOral communicative skilles_CL
dc.subjectFactorses_CL
dc.titleOral production in 8th graders in two different public schools from Talcaes_CL
dc.typeThesises_CL
dc.ucm.urisibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=36515909es_CL
dc.ucm.profesorguiaSantos Iturra, Rodrigo


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