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dc.contributor.authorConcha Vásquez, Ivonne
dc.contributor.authorGutiérrez Mendoza, Paula
dc.contributor.authorSoto Soto, Ana
dc.date.accessioned2018-12-14T18:19:35Z
dc.date.available2018-12-14T18:19:35Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/2034
dc.descriptionTesis para optar al título de Licenciado en Educaciónes_CL
dc.description.abstractLa investigación se inscribe en el amplio campo de la orientación vocacional y profesional. A partir de una concepción de orientación transversal y consustancial con la educación como realidad humana, se tratará de identificar las razones por las cuales los estudiantes del ingreso 2011 eligieron la carrera de Pedagogía en Educación General Básica en la Universidad Católica del Maule. Para tal efecto, se procede a readecuar un instrumento anteriormente evaluado y aplicado con el mismo propósito en la carrera de Educación Parvularia de esta Universidad. Los resultados de esta breve investigación pueden hacerse útiles como información para la propia carrera, a partir de la diferenciación que se realice entre aquellas razones que apuntan a factores esencialmente vocacionales y a otras que se asocien más bien al ejercicio de la profesión.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía General Básica,es_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectOrientación vocacionales_CL
dc.subjectEstudiantes universitarioses_CL
dc.subjectEstudiantes de pedagogíaes_CL
dc.subjectElección vocacionales_CL
dc.title¿Vocación o profesión? :cinco razones para elegir la carrera de Pedagogía en Educación General Básica de la Universidad Católica del Maule en los alumnos del ingreso 2011es_CL
dc.typeThesises_CL
dc.ucm.urisibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=46012780es_CL
dc.ucm.profesorguiaRamírez Vera, Luis


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