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dc.contributor.authorBravo Tobar, Carolina
dc.contributor.authorDurán Albornoz, Javiera
dc.contributor.authorGonzález Medel, María Catalina
dc.contributor.authorZúñiga Mejías, Vanessa
dc.date.accessioned2018-12-14T19:34:47Z
dc.date.available2018-12-14T19:34:47Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/2045
dc.descriptionTesis para optar al título de Licenciado en Educaciónes_CL
dc.description.abstractEl trabajo se inscribe en el amplio campo de la educación sistemática, relacionado muy particularmente con el área y proceso de la orientación que, siendo consustancial a la realidad de educar, es transversal a todo el currículo. Aborda el tema de la convivencia escolar, el saber convivir, un pilar, una misión y un fin en el afán de educar a las nuevas generaciones para el siglo XXI. Se trabaja con comunidades de alumnos (grupos cursos) correspondientes al nivel octavo básico, en tres unidades educativas diferentes. A partir de la estructuración de técnicas de recopilación de datos referidos a esta modalidad de indagación, la idea fue sistematizar la información recogida, para su posterior descripción e interpretación. Hechas las contrataciones con la opinión que expresaron los alumnos, la idea es disponer de una información que pueda ayudar a orientar y tomar decisiones al momento de enfrentar dificultades con el comportamiento individual y social al interior del aula y, lo que es más importante, con el reforzamiento de conductas pertinentes que sostengan una convivencia armónica y verdaderamente subsidiaria del efectivo proceso de enseñanza y aprendizaje.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Educación General Básicaes_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectDisciplina escolares_CL
dc.subjectEstudiantes de educación básicaes_CL
dc.subjectConvivencia escolares_CL
dc.subjectProceso de la orientaciónes_CL
dc.titleUna buena convivencia en el aula :cinco factores para explicar esa realidad en estudiantes de NB6es_CL
dc.typeThesises_CL
dc.ucm.urisibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=45983981es_CL
dc.ucm.profesorguiaRamírez Vera, Luis
dc.ucm.anexotesissibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=45984027es_CL


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