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Estrategia didáctica de cuentacuentos "Kamishibai", para mejorar la comprensión lectora del segundo básico del Colegio Integrado San Pío X
dc.contributor.author | Campos Hernández, Nicole | |
dc.contributor.author | Heise Hormazábal, Lilian | |
dc.contributor.author | Ruiz Saldivia, Francisca | |
dc.date.accessioned | 2020-07-03T22:22:15Z | |
dc.date.available | 2020-07-03T22:22:15Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/2871 | |
dc.description | Tesis para optar al título de Profesor en Educación General Básica | es_CL |
dc.description.abstract | La presente investigación conducente al título de Profesor de Educación General Básica, se enmarca en el área de Lenguaje y Comunicación, específicamente en el ámbito de comprensión lectora. La orientación de esta investigación se rige por el paradigma interpretativo de tipo cualitativo de diseño investigación-acción, donde se genera una estrategia que facilite y mejore la comprensión lectora de los estudiantes de segundo año básico A del colegio Integrado San Pío X, a través de la utilización de un recurso de teatrillo “Kamishibai”. Se comenzó el estudio con una pre experiencia (aplicación de guía), intervenciones y post experiencia (aplicación de guía), esto permitirá la obtención de resultados a partir de la triangulación de datos que facilitará la reflexión a partir de la hipótesis de acción planteada en este estudio. En la metodología a utilizar se planificará previamente cada intervención para posteriormente plantear reflexiones mediante el análisis de contenido y diario de aula. | es_CL |
dc.language.iso | es | es_CL |
dc.publisher | Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación | es_CL |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/ | * |
dc.subject | Comprensión de lectura | es_CL |
dc.subject | Estudiantes de educación básica | es_CL |
dc.subject | Lenguaje y comunicación | es_CL |
dc.subject | Estrategia didácticas | es_CL |
dc.subject | Estudiantes de educación básica | es_CL |
dc.subject | Animación lectora | es_CL |
dc.title | Estrategia didáctica de cuentacuentos "Kamishibai", para mejorar la comprensión lectora del segundo básico del Colegio Integrado San Pío X | es_CL |
dc.type | Thesis | es_CL |
dc.ucm.uri | sibib2.ucm.cl:2048/login?url=https://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=43588483 | es_CL |
dc.ucm.profesorguia | Díaz Yáñez, Myriam |
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