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dc.contributor.authorCampos Hernández, Nicole
dc.contributor.authorHeise Hormazábal, Lilian
dc.contributor.authorRuiz Saldivia, Francisca
dc.date.accessioned2020-07-03T22:22:15Z
dc.date.available2020-07-03T22:22:15Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/2871
dc.descriptionTesis para optar al título de Profesor en Educación General Básicaes_CL
dc.description.abstractLa presente investigación conducente al título de Profesor de Educación General Básica, se enmarca en el área de Lenguaje y Comunicación, específicamente en el ámbito de comprensión lectora. La orientación de esta investigación se rige por el paradigma interpretativo de tipo cualitativo de diseño investigación-acción, donde se genera una estrategia que facilite y mejore la comprensión lectora de los estudiantes de segundo año básico A del colegio Integrado San Pío X, a través de la utilización de un recurso de teatrillo “Kamishibai”. Se comenzó el estudio con una pre experiencia (aplicación de guía), intervenciones y post experiencia (aplicación de guía), esto permitirá la obtención de resultados a partir de la triangulación de datos que facilitará la reflexión a partir de la hipótesis de acción planteada en este estudio. En la metodología a utilizar se planificará previamente cada intervención para posteriormente plantear reflexiones mediante el análisis de contenido y diario de aula.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educaciónes_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectComprensión de lecturaes_CL
dc.subjectEstudiantes de educación básicaes_CL
dc.subjectLenguaje y comunicaciónes_CL
dc.subjectEstrategia didácticases_CL
dc.subjectEstudiantes de educación básicaes_CL
dc.subjectAnimación lectoraes_CL
dc.titleEstrategia didáctica de cuentacuentos "Kamishibai", para mejorar la comprensión lectora del segundo básico del Colegio Integrado San Pío Xes_CL
dc.typeThesises_CL
dc.ucm.urisibib2.ucm.cl:2048/login?url=https://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=43588483es_CL
dc.ucm.profesorguiaDíaz Yáñez, Myriam


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