Tesis de Postgrado: Envíos recientes
Mostrando publicaciones 1-20 de 267
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Postura de estiramiento y atención en relación con el tamaño del pinceau en Crus I cerebelar en el modelo VPA de autismo en ratón
(2024)Se han reportado muchas deficiencias en la calidad del movimiento en sujetos TEA, incluyendo parámetros cinemáticos deficientes, alteraciones de la marcha y dificultades en el control y mantención de la postura corporal. ...
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Relación Theta/Beta como marcador de impulsividad: un estudio exploratorio con EEG
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Salud, 2024)La impulsividad se define como una predisposición a tener reacciones rápidas y no planificadas frente a estímulos, sin considerar las consecuencias. Existe evidencia en la literatura que sustenta el rol del lóbulo frontal ...
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Modulación Alostérica de Peptidos Rvd-Hemopresina en Receptores de Potencial Transitorio Vaniloide 1
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Salud, 2024)La investigación sobre la modulación alostérica de los receptores de potencial transitorio vaniloide 1 (TRPV1) por los péptidos de hemopresina (Hp) y RVD-hemopresina (RVDHp) es relevante y representa un impacto terapéutico ...
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Dinámicas en banda alfa, coherencia cardíaca y fenomenología de la Respuesta de Relajación
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Salud, 2024)Algunos estudios han encontrado correlaciones entre la experiencia subjetiva de relajación profunda o calma y ciertos patrones de actividad cerebral en un aumento de las ondas alfa (8-12 Hz) en EEG (Travis et al. 2010). ...
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Use of the closed caption strategy to improve listening skills and vocabulary acquisition
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2018)La gran complejidad de la habilidad auditiva exige un manejo intermedio de vocabulario y gran concentración para lograr la correcta comprensión del mensaje. Los estudios sugieren que el uso de las TICs, a través de la ...
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Condición física y composición corporal en escolares de octavo básico de escuelas municipales urbano - rural de la Comuna de Teno
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2018)El objetivo de este estudio es determinar el perfil de condición física y composición corporal en escolares de octavo año básico de escuelas municipales urbano – rural de la comuna de Teno. Es un estudio descriptivo ...
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Ejercicio físico aeróbico sobre la capacidad funcional, la variabilidad de la frecuencia cardíaca y la absorción de oxígeno en pacientes con enfermedad de Parkinson: una revisión sistemática y metaanálisis
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2021)La EP es un desorden neurológico degenerativo caracterizado por una pérdida de neuronas dopaminérgicas a nivel de la sustancia negra, provocando una serie de síntomas de carácter motor y no motores. Se han propuesto ...
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¿Con qué criterios las educadoras de párvulos validan la información que les permite orientar su decisiones pedagógicas en el aula?
(Universidad Católica del Maule, Facultad Ciencias de la Educación, Doctorado en Educación en Consorcio, 2023) -
Desarrollo sináptico de fibras trepadoras cerebelares e inmunoreactividad del receptor de glutamato mglur1a en un modelo animal de autismo inducido
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Salud, 2019)Introducción: El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un desorden del neurodesarrollo caracterizado por alteraciones en la comunicación, interacción social, patrones repetitivos de conductas y actividades e intereses ...
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Asociaciones y efectos de un programa de ejercicio físico combinado con estimulación periférica mecánica automática en participantes con Enfermedad de Parkinson
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Salud, 2022)La Enfermedad de Parkinson (EP) es una enfermedad neurodegenerativa caracterizada por la pérdida progresiva e irreversible de neuronas dopaminérgicas en la sustancia nigra del cerebro, generando desordenes motoras y no ...
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Variables biomecánicas durante el movimiento de zambullida del arquero de fútbol: una revisión sistemática de estudios observacionales
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Salud, 2022)Antecedentes: El puesto de arquero en el fútbol demanda ciertos gestos motores como la zambullida, técnicas principales utilizadas de manera defensiva. Sin embargo, poco se conoce de la biomecánica de este gesto ...
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Impacto de la implementación del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). Una revisión sistemática
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2023)El presente proyecto de magíster constituye una revisión sistemática de la literatura de los últimos siete años, con el objetivo general de Analizar los factores que dificultan la implementación del Diseño Universal para ...
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Propuesta didáctica utilizando aprendizajes basados en proyectos en la asignatura de matemática para alumnos de tercero medio en educación técnico profesional
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2021)La incorporación de la Metodología Basada en Proyectos (ABP) en los establecimientos educacionales permitirá desarrollar las habilidades necesaria para el siglo XXI. El objetivo de este trabajo es realizar una propuesta ...
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Actividades escolares que los estudiantes de la Escuela Básica Gabriel Benavente de Longaví realizan con los computadores entregados por el "Programa Me conecto para aprender"
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2020)Esta investigación tiene como objetivo general analizar el uso que los estudiantes de séptimo año les asignan a los computadores entregados por el “Programa Me conecto para aprender” en el nivel de educación básica, por ...
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La Diversidad Sexual en la Escuela
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2020)El propósito de esta revisión sistemática consiste en la búsqueda y revisión de estudios, acerca de la diversidad sexual en la escuela, utilizando una matriz, para examinar la bibliografía publicada. La búsqueda de los ...
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Tipos de evaluación en Educación Física
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2020)La evaluación en educación física ha sido una interrogante a nivel mundial sobre “¿qué y cómo evaluar?”. En los últimos 10 años se ha generado un debate sobre la evaluación de la condición física versus la evaluación de ...
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Relación entre asertividad, sexo y rendimiento escolar en estudiantes de segundo año medio en las asignaturas de lenguaje, matemática, historia y ciencias naturales de un establecimiento de enseñanza media de dependencia municipal de la comuna de San Clemente
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2020)La educación siempre será un factor a considerar muy importante para la transformación de los ciudadanos de una nación. Los frutos de la educación son el amor, la justicia, la ciencia, la sabiduría, la inteligencia, el ...
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Transición de una modalidad presencial a una modalidad mixta (presencial - virtual): una propuesta de adecuación curricular para lenguaje y comunicación en los ejes de lectura y escritura para un retorno a clase en contexto de pandemia
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2020)El actual contexto sanitario, ha traído consecuencias en la entrega de saberes a un establecimiento ubicado en la comuna de San Javier, puesto que no posee los recursos necesarios, para llevar a cabo un proceso de enseñanza ...
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Formación Práctica de los Futuros Profesores de Educación Física: Una Revisión Sistemática entre 2018 y 2022
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2023)La siguiente investigación fue desarrollada para analizar la producción científica, en torno a la formación práctica de los futuros profesores de Educación Física. Para ello fueron consultadas las bases de datos Web of ...
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Prácticas de trabajo colaborativo docente en la educación escolar, una revisión sistemática
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2023)El desarrollo del trabajo colaborativo en Chile ha evolucionado hacia una acción concreta que potencia el desarrollo profesional de los docentes en aras de mejorar la calidad educativa para los estudiantes. Sin embargo, ...